给孩子请家教需要弄清的五个步骤

第一步：哪类学生最需要请家教？

建议：学习方法不对最好请辅导老师

哪类学生最需要家教？深圳中学李老师认为有四类，第一是学习成绩不够好的，他们的接受能力弱，课堂跟不上;第二是学生成绩不错，但希望考更好的学校，这方面家长更迫切;第三是老师的教法孩子不适应，小孩子不喜欢这个老师，就会产生厌学情绪，此时可以为请一位辅导老师;第四是好动的孩子。教育专家文博佳老师认为，某些特殊原因，比如休学，参加比赛，兴趣活动而耽误功课的学生，为了赶上教学内容，也需要请辅导老师。

从学生的自身情况看，有的学生学习自觉性差，有的学生没有学习动力，有的学生没有养成良好的学习习惯。对于这些学生，是否都该请家教呢? 会文补习工作室认为，学习动力和学习自觉性，是家庭教育的内容。学习方法才是辅导老师可以协助解决的问题。孩子的学习方法，有时自己是没办法校正的，这时请一个辅导老师才好。

第二步 哪个阶段需要家教?

建议：转折阶段特别注意辅导

目前找家教的学生大致可以分成四类。第一类是成绩还行的学生，他们认为学习上有不足的地方，自己主动要求补习;第二类是家长主动找家教，认为孩子的思维方法和学习习惯不好，家长想通过找家教来改正孩子的缺点;第三类的是刚升学的学生或是自发或是家长要求，请家教辅导提前适应新的学习阶段;第四类是马上面临毕业的学生，他们有冲刺的压力，想更进一步提高成绩而找家教。

从成绩来看，哪个成绩段的学生更需要请辅导老师呢?沈老师认为各个层次的学生都可以请辅导老师。首先，成绩差的孩子对大班教学不能适应。此时一对一的辅导就具有针对性。其次，成绩较好的学生，想冲刺到重点线上也需要辅导。第三，中等学生可能也有偏科现象，此较弱的一科就需要辅导。

第三步 什么科目需要家教?

建议：先听听任课老师的建议

可以采取轮换式的方式，这个学期补地理，补完这一科之后，孩子成绩提高了就来劲了，再补下一科。有关专家也指出，所有科目都请家教，这对于孩子的发展是不利的，只有针对薄弱的科目，进行有效的辅导才能从整体上提高学生的成绩，也才不会给学生带来更大的学业负担。到底什么科目需要请家教呢？首先从学校一些阶段性的考试，发现孩子的薄弱科目;其次是听听班主任和任课老师的建议。还有就是孩子同学的看法。

在科目的选择上，有些家长过分偏爱数学，特别是奥数。某教育机构资深专家柳皓认为，奥数是另一种思维方式，是初一、初二，甚至高中的知识点放到小学来提前学习的，这就要看孩子的兴趣，只有当学生得到了学习的愉悦，才适合学奥数。

第四步 选择哪种家教形式?

建议：一对一的辅导最合适

在现今的辅导市场上，存在着多种家教形式。既有在校大学生做家教，也有在校任课教师做家教，还有不少辅导机构从事专业家教。如何在众多的家教形式里选择最适合孩子的呢?

大学生和在职老师是两大家教主力军，两者孰优孰劣呢？大学生辅导时比较有激情，讲题的思路比较有趣，由于其脱离高中生活不久，知识面比较广，能一人辅导多门功课；在职老师有着长期大班授课的经验，基本只能辅导一门课程，但针对自己任教的科目有丰富的经验可传授给学生。

那么，在课外辅导机构里，什么样的辅导形式最为理想?有关教育专家指出，一对一的辅导能非常了解学生的现状，学生不会产生被轻视感，学习兴趣会越来越浓，成绩自然就越来越好。

第五步 如何对待家教辅导的位置?

建议：一旦请到家教后，就要在孩子心中树立家教的权威形象，孩子对家教的信服程度会直接影响到学习效果。

什么样的人是一名合格的辅导教师?深研教育专家指出，一个优秀的辅导老师，不仅会辅导孩子的功课，而且也能走进孩子的心灵，能够帮助学生准确地找到学习的障碍，会做简单的心理指导。

当孩子处于上升期，许多的家长会漠然待之;而当孩子的成绩下降时，许多的家长就会为之着急。为什么孩子成绩会下降?也许是从小学到初中，或从初中到高中的转折处，孩子适应不了学校的环境，而青春期的孩子又不愿与家长沟通，此时，请一个辅导老师，则更容易走进孩子的心灵。有时家长看重分数，孰不知在成绩下降的背后，还有更大的心理问题。对于孩子的心理问题，有一类学校是住宿的，主要靠班主任，这是不够的。还有一类是家里住的，主要靠父母，也是不够的。辅导老师就是一个很好的进行心理指导的角色。
（合肥家教，合肥家教网编辑，合肥最具实力、最具诚信的家教网！）