教员必读的试讲流程
更新时间：2015-09-08 07:25:13点击次数：1639次字号：T|T
最近我们几个老师专门讨论了一下，认为有必要整理一下试课的流程。因为太多的教员因为试教的问题而被家长淘汰了。
第一步，了解学生的基本情况。一个是在跟家长电话沟通时，一个是在面对面沟通时，我们就要及时的了解到学生的各个方面的信息。比如年级、科目、分数；小孩的学生态度、学习方法技巧、学习习惯、学习能力、学习状态等。还有环境因素，如家庭因素和学校因素。同时要了解学生的知识面掌握情况，哪些掌握好了，哪些没有掌握好？都要做到心中有数。知己知彼才能做到百战不殆。
第二步，自我介绍。最好能展示一下身份证、学生证、或者是教师资格证等。还有介绍一下自己的学习经验和教学经验、教学风格、成功案例等。
第三步，帮助学生树立学习目标、制定一下学习计划，讲解一下学习方法。很多学生之所以学习不好，一般是没有什么目标，没有什么规划，做起事情来缺乏效率。我们老师跟学生制定了这些东西之后，再讲解一下学习该科目的方法。学生自然信心大增！
第四步，今天讲解的内容框架。这个关键是让学生做到心中有数。不至于觉得很零乱。
第五步，学会调节课堂气氛。一个是讲笑话，一个是讲故事。笑话一定要令人喷饭那种，否则讲了不笑会 很尴尬。故事最好是讲自己的故事、自己教过学生的故事。
第六步，知识点-------练习----------讲解题。这是讲课三部曲。知识点要由浅入深，讲完知识点要有所练习。做完练习要讲解。
第七步，预先讲解一下下节课的内容，讲到高潮处暂停，留下一次讲。这个关键目的是让学生产生吸引力，留有疑问才会有吸引力。讲话只讲七分也是这个道理。
第八步，问学生的听课感受。是讲得快了还是慢了？讲的听不听得明白，能不理解？下次需不需要调整一下？这个很关键。
第九步，预约下次上课的时间。这个也非常关键，等于直接锁定学生，让学生先承诺下来。继续上课的机会就大大增加了！
希望这九个步骤对大家都有所帮助。
第一步，了解学生的基本情况。一个是在跟家长电话沟通时，一个是在面对面沟通时，我们就要及时的了解到学生的各个方面的信息。比如年级、科目、分数；小孩的学生态度、学习方法技巧、学习习惯、学习能力、学习状态等。还有环境因素，如家庭因素和学校因素。同时要了解学生的知识面掌握情况，哪些掌握好了，哪些没有掌握好？都要做到心中有数。知己知彼才能做到百战不殆。
第二步，自我介绍。最好能展示一下身份证、学生证、或者是教师资格证等。还有介绍一下自己的学习经验和教学经验、教学风格、成功案例等。
第三步，帮助学生树立学习目标、制定一下学习计划，讲解一下学习方法。很多学生之所以学习不好，一般是没有什么目标，没有什么规划，做起事情来缺乏效率。我们老师跟学生制定了这些东西之后，再讲解一下学习该科目的方法。学生自然信心大增！
第四步，今天讲解的内容框架。这个关键是让学生做到心中有数。不至于觉得很零乱。
第五步，学会调节课堂气氛。一个是讲笑话，一个是讲故事。笑话一定要令人喷饭那种，否则讲了不笑会 很尴尬。故事最好是讲自己的故事、自己教过学生的故事。
第六步，知识点-------练习----------讲解题。这是讲课三部曲。知识点要由浅入深，讲完知识点要有所练习。做完练习要讲解。
第七步，预先讲解一下下节课的内容，讲到高潮处暂停，留下一次讲。这个关键目的是让学生产生吸引力，留有疑问才会有吸引力。讲话只讲七分也是这个道理。
第八步，问学生的听课感受。是讲得快了还是慢了？讲的听不听得明白，能不理解？下次需不需要调整一下？这个很关键。
第九步，预约下次上课的时间。这个也非常关键，等于直接锁定学生，让学生先承诺下来。继续上课的机会就大大增加了！
希望这九个步骤对大家都有所帮助。