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合肥家教网总结托班幼儿的年龄特点

2019-10-25 10:21:38 点击数:2671 

1、 思维特点: (1)、“万物有灵、万物有情”即把周围没有生命、没有意识的物体 都看作是有生命、有感情的。 (2)、想象和现实易混淆。 (3)、属于直觉行动思维,他们只...... [详细]

合肥家教网总结托班幼儿心理发展特点

2019-10-25 10:20:23 点击数:2496 

2~3岁的孩子天真、幼稚、纯洁、活泼;身心在迅速发展,在各方面都发生着日新月异的变化。 2岁的孩子开始用语言与人交往,他那带着奶气的语言虽然极为简单,却标志着极为...... [详细]

合肥家教网总结小班幼儿心理发展特点

2019-10-25 10:19:01 点击数:2535 

一、认识的发展 1、感知觉的发展 1) 视觉:主要表现为视力发展和变色力发展两个方面。 3岁以后,幼儿喜欢看图书,用眼睛看近距离和细小东西的机会不断增加,能够学会分清各...... [详细]

合肥家教网总结小班心里特征

2019-10-25 10:17:31 点击数:2392 

· 小班幼儿年龄特点 学习按指令行动,生活自理能力增强 小班幼儿的一个显著进步,就是逐渐摆脱自我中心,学习按指令行动。在成人的指导下,他们形成了许多日常生活、游戏和...... [详细]

合肥家教网总结幼儿园中班心理特征

2019-10-25 10:15:16 点击数:2563 

4-5岁中班幼儿年龄特点 幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,如下: 一、 有意性行为开始发展 4——5岁儿童在...... [详细]