合肥家教网总结托班幼儿的年龄特点
2019-10-25 10:21:38 点击数：4261
1、 思维特点： （1）、“万物有灵、万物有情”即把周围没有生命、没有意识的物体 都看作是有生命、有感情的。 （2）、想象和现实易混淆。 （3）、属于直觉行动思维，他们只...... [详细]
合肥家教网总结托班幼儿心理发展特点
2019-10-25 10:20:23 点击数：4117
２～３岁的孩子天真、幼稚、纯洁、活泼；身心在迅速发展，在各方面都发生着日新月异的变化。 ２岁的孩子开始用语言与人交往，他那带着奶气的语言虽然极为简单，却标志着极为...... [详细]
合肥家教网总结小班幼儿心理发展特点
2019-10-25 10:19:01 点击数：4190
一、认识的发展 1、感知觉的发展 1) 视觉：主要表现为视力发展和变色力发展两个方面。 3岁以后，幼儿喜欢看图书，用眼睛看近距离和细小东西的机会不断增加，能够学会分清各...... [详细]
合肥家教网总结小班心里特征
2019-10-25 10:17:31 点击数：4010
· 小班幼儿年龄特点 学习按指令行动，生活自理能力增强 小班幼儿的一个显著进步，就是逐渐摆脱自我中心，学习按指令行动。在成人的指导下，他们形成了许多日常生活、游戏和...... [详细]
合肥家教网总结幼儿园中班心理特征
2019-10-25 10:15:16 点击数：4209
4-5岁中班幼儿年龄特点 幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点，如下： 一、 有意性行为开始发展 4——5岁儿童在...... [详细]